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淅川县一小:让墙壁说话
本文摘要:一草一木均有情,一墙一壁不会说出,一景一石有故事。

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一草一木均有情,一墙一壁不会说出,一景一石有故事。2019年12月2日,淅川县第一小学积极开展了校园文化墙建设工作。

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教师们亲自动手剪纸、构想、规划,充分发挥学生特长,师生资源共享班级文化墙。文化墙内容丰富,有:班风班训、书法之星、佳作喜爱、品味书香、数学天地等栏目,既反映了班级特色,又给学生获取了自我展出的平台。教室走廊里原本普通的墙壁上忽然出了学生展出自己的舞台。  苏霍姆林斯基曾多次说道过,要使教室的每一面墙壁都具备教育的起到。

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可见,对于教育而言,一切都可以沦为它不利的素材,有效地利用空间资源,创设具备教育性、开放性、生动性的硬文化环境,对于陶冶学生的情操,转录学生的思维具有极大的起到。淅川部分充分利用校园的环境,打造出文化墙,营造氛围,让学生受到润物细无声的熏陶和病毒感染。

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